参考文献/References:
[1]吴陈,王丽娟.中外合作办学中教学评价指标的研究[J].时代教育,2012,(19):24-25.
[2]唐敬仙,于妍,赵中岳,等.中西方高校教学方法比较和思考[J].吉林省经济管理干部学院学报,2013,27(1):123-126.
[3]陈江赟,潘惠英.高职高专院校中外合作办学英语综合应用能力提升的探析--以金华职业技术学院中澳护理合作办学项目为例[J].医学教育,2015,15(34):174-175.
[4]张国艳,刘艳姝,隋洪玉.讨论式教学和传统教学在肾脏内科病理教学中的效果研究[J].医学信息,2018,31(15):12-13.
[5]王蕾.中美大学综合评价的比较研究[D].湖南大学,2016.
[6]石文洁.浅谈高职《临床医学概要》多种教学方法的应用[J].医学信息,2018,31(9):36-38.
[7]刘巍,王继红,李昌文.护理专业中外合作办学存在的问题及建议[J].山东工业技术,2016(23):268.
[8]徐志辉,徐瑛.论教师综合能力的培养[J].北方经贸,2016(4):130-131.
[9]史崇清,王晓南,陈勇,等.中外合作办学创新型护理人才培养模式的实践[J].中国高等医学教育,2014(9):43-44.
[10]谢婷婷.文化适应视角下中外合作办学本科项目通识教育课程体系的构建研究--以湖北中医药大学中美合作护理专业为例[J].江西电力职业技术学院学报,2018,31(3):65-66.
相似文献/References:
[1]赖玉婷,葛 莉,陈锦秀,等.护理硕士专业学位虚拟仿真教学案例库的构建研究[J].医学信息,2020,33(19):13.[doi:10.3969/j.issn.1006-1959.2020.19.004]
LAI Yu-ting,GE Li,CHEN Jin-xiu,et al.Study on the Construction of Virtual Simulation Teaching Case Library for Master Degree of Nursing[J].Medical Information,2020,33(05):13.[doi:10.3969/j.issn.1006-1959.2020.19.004]